Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta intervención tiene como finalidad, fortalecer la producción de textos escritos mediante estrategias pedagógicas y didácticas, con estudiantes entre 8 y 12 años de la Institución Educativa Noroccidente de Popayán; para alcanzar esta meta, se utilizó el método de Investigación Acción (I.A) de tip…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Cauca |
| Repositorio: | Repositorio Unicauca |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/1049 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1049 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Reading Writing Action Research Change Educational workshop Comprensión lectora Producción de textos Investigación Acción |
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