Somos un mismo pueblo con culturas diversas
In the present research work, elements that seek to strengthen the processes of understanding social learning are related. This includes elements of spatiality, temporality, culturality and institutionality that help to understand the concept of geographical space. Students from grade 7-4, from the…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| PaÃs: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/78810 |
| Acceso en lÃnea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/78810 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 370 – Educación 900 – GeografÃa e historia Geographic space Geographical orientation Map Social mapping Didactic strategy Meaningful learning Espacio geográfico Orientación geográfica Mapa CartografÃa social Estrategia didáctica Aprendizaje significativo |
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