Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este artículo presenta una investigación que busca comprender cómo se representan la diversidad cultural y el nuevo ecosistema de comunicación de la emergente cultura digital en los discursos que orientan las políticas de Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- en la educación, en Brasil,…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/51279 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/51279 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | POLÍTICAS EDUCATIVAS CARTOGRAFÍA SOCIAL TIC EDUCACIÓN https://purl.org/becyt/ford/5.3 https://purl.org/becyt/ford/5 |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
