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Visibilización de la comprensión lectora de los estud...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El objetivo del presente trabajo fue fortalecer la dinámica de las relaciones afectivas de un grupo de estudiantes, a través de un proceso de investigación-acción participativa.
Autores: | , |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2013 |
País: | México |
Institución: | Universidad Veracruzana |
Repositorio: | Repositorio Institucional de la UV |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:cdigital.uv.mx:123456789/34522 |
Acceso en línea: | http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/34522 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educación multicultural Estudiantes universitarios Relaciones interpersonales |
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