Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Objectives: To examine the extent of parental engagement in their children´s schooling associated with the family atmosphere and how that impacts student confidence and, ultimately, school dropout rates. Methodology: A descriptive and correlational study with a sample of 350 students. Results: The a…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/42846 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/42846 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Self-confidence School Dropout High School Education Familiy Participation Confianza Deserción escolar Educación media superior Familia Participación |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
