“Cuaderno de Orientación y Tutoría” (CO
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Repositorio Bibliográfico Biocultural
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
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El mejoramiento de la práctica educativa se hará con técnicas nuevas y entretenidas para enseñar y desarrollar las diferentes inteligencias en los niños. Se le proporcionará al estudiante oportunidades para mejorar la comprensión de nociones, facilidad para expresarse y dar solución a problemas, lo…
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2678 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2678 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Intelligence Learning strategies Intelligence development Cognitive styles Investigations Analysis Notebook Didactic tools Preschool Multiple intelligences Educación Inteligencia Estrategias de aprendizaje Desarrollo de la inteligencia Estilos cognitivos Investigaciones Análisis Cuadernia Herramientas didácticas Preescolar Inteligencias múltiples |
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