Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Estrategias lúdico pedagógicas para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto de la sede ‘B’ el Granadillo de la Institución Educativa Faltriquera

Siendo la comprensión lectora un eje fundamental en el desarrollo cognitivo del estudiante y un factor determinante en su crecimiento integral como ser humano; para los directivos de la Institución Educativa Faltriquera es de suma importancia fortalecer esta competencia en sus estudiantes, que a su…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Correa Ramírez, Rubí Yolanda
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2018
País: Colombia
Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB
Repositorio: Repositorio UNAB
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2515
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2515
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Education
Reading comprehension
Language and languages
Educational strategies
Teaching methods
Teaching
Learning
Research
Communicative competence
Spanish language
Area plan
Triangulation
Knowledge test
Institutional improvement plan
Educación
Comprensión de lectura
Lenguaje y lenguas
Estrategias educacionales
Métodos de enseñanza
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones
Competencia comunicativa
Lengua castellana
Plan de área
Triangulación
Pruebas saber
Plan de mejoramiento institucional

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...