Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This study describes and analyzes the opinion of Peruvian teachers regarding reasons and/or constraints that prevent them from conducting scientific research and also defines if teachers are actually obligated to perform this type of activity. The methodology is based on qualitative research from em…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/39544 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39544 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Scientific Research Basic Education Teaching, School Training Researchers Investigación científica Educación básica Docencia Escuela Formación de investigadores |
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