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El rol del profesor y su acción pedagógica en la implementación del Proyecto de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia (PECC)

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Escobar Bernal, María Ivonne
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación: 2017
País: Colombia
Institución: Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio: Repositorio UNMG
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/15641
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/15641
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Ciudadanía
Convivencia
Ética docente
Acción Pedagogica
Proyecto de Educación para la ciudadanía y la Convivencia (PECC)
PROFESORES – ROL
PLANIFICACION EDUCATIVA
CIUDADANIA – ENSEÑANZA
Citizenship
Coexistence
teaching ethics
pedagogical action
Project Education for Citizenship and Coexistence (PECC)

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