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Valor responsabilidad y enseñanza inclusivo en estudiantes y familias de la Unidad Educativa “Presidente Jaime Roldós”. La Troncal, período 2020

El presente estudio centró su interés en los procesos de construcción del valor responsabilidad en los estudiantes y familias de la unidad educativa Presidente Jaime Roldós, ubicado en el cantón La Troncal, provincia del Cañar, durante el año lectivo 2020. Su objetivo fundamental fue el desarrollo d…

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Detalles Bibliográficos
Autor:

Mayancela Jadán, Martha Esperanza
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2020
País: Ecuador
Institución: Universidad Nacional de Educación
Repositorio: Repositorio Universidad Nacional de Educación
OAI Identifier: oai:repositorio.unae.edu.ec:123456789/1610
Acceso en línea: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1610
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Comunidad educativa
Educación inclusiva
Responsabilidad
Valores
Educative community
Inclusive education
Responsibility
Values

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