Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La formación académica de profesionales arquitectos bajo enfoques cientificistas y disciplinares, aislados de la realidad espacial y social para la cual proyectan, como modelo de conocimiento y formación, da paso al desarrollo de una praxis contemporánea de consulta y creación colectiva, tomada por…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Rosario |
| Repositorio: | Repositorio EdocUR – U. Rosario |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.urosario.edu.co:10336/17433 |
| Acceso en línea: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/territorios/article/view/3371 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17433 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Arquitectura Método diseño participativo Diseño urbano investigación acción participativa espacio público centro histórico memoria colectiva interdisciplinariedad community participation participatory action research Method and participative design public space historical center urban memory interdisciplinarity |
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