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Modelo formativo de enfermería comunitaria para contribuir con las funciones de la enfermera docente en una universidad privada de Chiclayo-Perú, 2019

Objetivo: Establecer la contribución del modelo formativo de enfermería comunitaria a las funciones de la enfermera docente en una Universidad Privada de Chiclayo. El marco teórico está sustentado en S. Tobón para modelos formativos y en Mounier para personalismo comunitario. La metodología es la in…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Loayza Enriquez, Blanca Katiuzca
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación: 2020
País: Perú
Institución: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Repositorio: USAT-Tesis
Idioma: español
OAI Identifier: oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/2670
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12423/2670
Access Level: acceso embargado
Palabra clave: Enfermería en salud comunitaria
Educación en enfermería
Enseñanza
Universidades privadas
Docentes
Chiclayo (Perú, Lambayeque)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

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