Somos un mismo pueblo con culturas diversas
This article aims to present a methodological proposal for conceiving degree projects in the higher education system. These projects integrate regulatory framework aspects of Ecuador and conceptual elements that consider new paradigms of knowledge. The methodology used consisted of participatory act…
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Costa Rica |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Idioma: | español inglés portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/9770 |
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9770 |
| Access Level: | acceso abierto |
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