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Línea base para la formulación del PRAE: un enfoque de las dimensiones de la conciencia ambiental, orientadas hacia los objetivos de desarrollo sostenible de medio ambiente y cambio climático, para el grado séptimo de la Institución Educativa San José sede Primavera (Cimitarra, Santander)

La transformación acelerada de recursos naturales generó problemas ambientales en todo el mundo. El sector educativo ha trabajado en mejorar la interacción de los estudiantes con la naturaleza. Así, el objetivo de esta investigación mixta CUAN-cual, fue realizar el estudio acerca de la línea base so…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Fontecha Angulo, Lida Cristina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2020
País: Colombia
Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB
Repositorio: Repositorio UNAB
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/7319
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/7319
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Education
Quality in education
Environmental awareness
Design
Environment
Teaching and natural sciences
Environmental education
Conservation of the environment
Environmental Protection
Educación
Calidad de la educación
Educación ambiental
Conservación del medio ambiente
Protección del medio ambiente
Sensibilización ambiental
Diseño
Medio ambiente
Enseñanza y ciencias naturales

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