Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Lenguaje, discriminación y discapacidad en el contexto educativo de Magallanes: Un enfoque de derechos humanos desde la terapia ocupacional

El presente artículo analiza la actual utilización de lenguaje discriminatorio hacia las personas con discapacidad, específicamente en el entorno escolar. De acuerdo al planteamiento de diversos autores (Echeverría, 1994; Maturana, 1998; Van Dijk, 1996, 2003; Van Dijk & Bixio, 2009; Magendzo…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Yupanqui C,Andrea
,

González B,Mara Á
,

Llancalahuén V,Miguel
,

Quilodrán O,Walter
,

Toledo A,Carla
Tipo de recurso: artículo
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2016
País: Chile
Institución: CONICYT Chile
Repositorio: SciELO Chile
OAI Identifier: oai:scielo:S0718-22442016000100009
Acceso en línea: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22442016000100009
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: lenguaje
discriminación
discapacidad
derechos humanos
educación
terapia ocupacional

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...