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Contra el androcentrismo curricular y por una educació...
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Autores: | , |
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Tipo de recurso: | capítulo de libro |
Fecha de publicación: | 2017 |
País: | España |
Institución: | Universidad de Cádiz |
Repositorio: | RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz |
OAI Identifier: | oai:rodin.uca.es:10498/22470 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10498/22470 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | mujer gender género GENDER STUDIES women Women’s Studies Women and Gender Studies Maroc Marruecos Innovación social Social Innovation technology tecnología Tecnologías de la información TICs |
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