Públicos invisibles, espacios educativos imp
Públicos invisibles, espacios educativos improbables: ...
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Tipo de recurso: | artículo |
Fecha de publicación: | 2021 |
País: | España |
Institución: | Universidad de Alicante (UA) |
Repositorio: | RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante |
OAI Identifier: | oai:rua.ua.es:10045/116495 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10045/116495 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Investigación cualitativa Photovoice Estudiantes de enfermería Pensamiento crítico Colectivos vulnerables COVID-19 Qualitative Research Nursing Students Critical Thinking Vulnerable Populations Enfermería |
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