Aproximaciones al quehacer de la Red Juvenil
Aproximaciones al quehacer de la Red Juvenil Territorio...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Els espais són el medi físic on tenen lloc les relacions socials. El seu disseny condiciona les nostres formes de vida, les nostres oportunitats i experiències vitals. La configuració dels espais no és neutra, depèn de qui i com decideix, de les experiències i els cossos que es prenen de referència…
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis doctoral |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2021 |
País: | España |
Institución: | CBUC, CESCA |
Repositorio: | TDR: Tesis Doctorales en Red |
OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/671684 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10803/671684 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Arquitectura educativa Educational architecture Gènere Género Gender Participació Participación Participation Ciències Socials 72 |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International