Perspectiva no androcéntrica en los estudios
Perspectiva no androcéntrica en los estudios sobre fam...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
Autor: | |
---|---|
Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Fecha de publicación: | 2013 |
País: | España |
Institución: | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
Repositorio: | Redined, Red de Información Educativa |
OAI Identifier: | oai:dnet:redinedredde::da507fd867e2b393dda06523d7155d2e |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/187423 http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/17336 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | orientación pedagógica didáctica secundaria primer ciclo innovación pedagógica aplicación informática práctica pedagógica superior segundo ciclo IES Número 1 (Gijón) ESO |
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International