Repositorio Bibliográfico Biocultural

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Construcción participativa de estrategias pedagógicas para la integración de los padres de familia en los procesos de aprendizaje de los niños de transición

The family and the school are essential factors in the formation process of any person, specifically for the preschool level these elements need to maintain a much more complex relationship than other education levels. Therefore, the objective of this research is to strengthen family integration thr…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Martínez Salcedo, Yesika Esther
,

Lasprilla Torres, Francy Luz
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión enviada para evaluación y publicación
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad de Córdoba
Repositorio: Repositorio Institucional Unicórdoba
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/3989
Acceso en línea: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/3989
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Construcción participativa
Educación
Estrategias pedagógicas
Integración
Padres de familia
Procesos de aprendizaje
Participatory construction
Education
Pedagogical strategies
Integration
Parents
Learning processes

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