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Comprensión de los enunciados de problemas de ecuaciones de primer grado en estudiantes del grado 3°: una propuesta en el marco de la enseñanza para la comprensión

RESUMEN: El presente trabajo de investigación, consiste en el estudio de la comprensión de enunciados de problemas de ecuaciones de primer grado. Al realizar el trabajo de campo, se identifican algunas dificultades que no permiten a los estudiantes de tercer grado de la básica primaria, avanzar en u…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Bonilla Conto, Sol Maritza
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2019
País: Colombia
Institución: Universidad de Antioquia
Repositorio: Repositorio UdeA
Idioma: español
OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/11264
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/11264
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza para la comprensión
Unidades didácticas
Ecuaciones
Lenguaje matemático

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