New variety of “quinoa” Chenopodium quino
New variety of “quinoa” Chenopodium quinoa Wild. (C...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Uno de los problemas más frecuentes es la metodología que se aplica para enseñar a leer y escribir a los niños de primer grado. Existe una incertidumbre y un vacío de información, sobre cuáles son los métodos y las estrategias más eficaces a la hora de desarrollar la lectoescritura en los estudiante…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Fecha de publicación: | 2018 |
País: | Perú |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/7395 |
Acceso en línea: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7395 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Método Global Palabra Significativa Contexto Sociocultural Lectoescritura Plan de Acción Investigación Acción Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) |
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