Diagnóstico participativo de necesidades de
Diagnóstico participativo de necesidades de formación...
Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Resumen y palabras clave en español, inglés y francés
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) |
| Repositorio: | Redined, Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:dnet:redinedredde::3752372821eaab13d1d88673b277b55a |
| Acceso en línea: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/308881/218311 https://hdl.handle.net/11162/198864 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | integración escolar investigación acción medios de enseñanza fotografía estrategia de aprendizaje participación de los estudiantes sentido crítico |
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