Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Grupos interactivos : estrategia para la mejora de la convivencia, la participación y el aprendizaje

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:

Chocarro de Luis, Edurne
,

Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación: 2016
País: España
Institución: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Repositorio: Redined, Red de Información Educativa
OAI Identifier: oai:dnet:redinedredde::bf7ccde7ae4205967cbb323c610d650c
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11162/121051
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46911
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: solución de conflictos
aprendizaje
interacción
integración escolar
aprendizaje en grupo

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