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Classcraft como estrategia motivacional para la comprensión de amenazas tecnológicas en grado décimo

Este trabajo presenta los resultados de la implementación de una estrategia motivacional para la comprensión de amenazas tecnológicas, cyberbullying, phishing, sexting, grooming, por medio de la utilización del classcraft con estudiantes del grado décimo, de la Institución José María Vélaz en el mun…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Gil Urrego, Erika Yulieth
,

Rodas Panesso, Carmen Helena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2021
País: Colombia
Institución: Universidad de Cartagena
Repositorio: Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14524
Acceso en línea: https://repositorio.unicartagena.edu.co/handle/11227/14524
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Seguridad informática – Enseñanza
Tecnología de la información

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