Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Este trabajo de investigación tiene como objetivo generar una reflexión crítica a las instituciones educativas sobre la importancia de la formación para la ciudadanía y, más concretamente, sobre el papel del docente y su práctica pedagógica en la democratización de la escuela. Se hace alusión al con…
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad del Cauca |
| Repositorio: | Repositorio Unicauca |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/1185 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1185 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | School education Popular education Democracy Action-Research Teacher Ethics Autonomy Educación escolar Educación popular Democracia Investigación Acción Ética docente Autonomía |
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