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Investigación Acción Participativa como estrategia para mejorar el bienestar e involucramiento en Educación Inicial virtual

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Delgado Macías, Ana Maritza
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2022
País: Ecuador
Institución: Universidad Casa Grande
Repositorio: Repositorio Universidad Casa Grande
Idioma: español
OAI Identifier: oai:localhost:ucasagrande/3274
Acceso en línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3274
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: TESIS DE MAESTRIA
FAMILIA
BIENESTAR
INVOLUCRAMIENTO
PROCESOS PEDAGÓGICOS
SEÑALES

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