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Investigación-Acción Participativa como estrategia para el mejoramiento de niveles de bienestar e involucramiento en Educación Inicial

Este trabajo investigativo tiene por finalidad mejorar los niveles de bienestar e involucramientos para optimizar el aprendizaje, se lo realizó durante el año lectivo 2020-2021 con una muestra de 4 niños, 4 representantes legales y la docente tutora de la escuela de educación básica fiscal Mercedes…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Collaguazo Ramírez, Betzy Alexandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2021
País: Ecuador
Institución: Universidad Casa Grande
Repositorio: Repositorio Universidad Casa Grande
Idioma: español
OAI Identifier: oai:localhost:ucasagrande/3024
Acceso en línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3024
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: TESIS DE MAESTRÍA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN VIRTUAL
BIENESTAR

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