Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Gestión directiva para fortalecer la autoridad autónoma de los docentes

El presente trabajo contiene el proceso de una intervención realizada desde la gestión escolar en una escuela primaria de la población de Arenal, Jalisco. El objetivo fue generar una propuesta de gestión de procesos de formación ética de los docentes para mejorar el manejo de la autoridad en la reso…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Dávalos-Ávalos, José C. I.
,

Ibarra-Serna, Genoveva A.
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2008
País: México
Institución: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Repositorio: Repositorio Institucional del ITESO
Idioma: español
OAI Identifier: oai:rei.iteso.mx:11117/4324
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11117/4324
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Gestión Directiva
Gestión Participativa
Formación Ética
Formación Docente
Formación en Valores
Convivencia Escolar

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...