Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Esta dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de PolÃticas Públicas e Avaliação da Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Teve como objetivo geral investigar as dificuldades e os avanços na implementaçã…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestrÃa |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| PaÃs: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFJF |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/6450 |
| Acceso en lÃnea: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/6450 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO Territórios Territórios educacionais Territórios etnoeducacionais Educação escolar indÃgena Movimentos indÃgenas PolÃtica pública Territories Educational territories Ethno-educational territories Indigenous school education Indigenous movement Public politic |
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