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Prácticas educativas que evidencian la enseñanza de la afrocolombianidad en contextos interculturales, en el trabajo de aula de los docentes etnoeducadores en las instituciones educativas de la ciudad de Pereira

El trabajo de investigación aborda las prácticas educativas que evidencian la enseñanza de la afrocolombianidad en contextos interculturales, en el trabajo de aula de los docentes etnoeducadores en las instituciones educativas de la ciudad de Pereira asumiendo la idea de que una práctica educativa e…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Vergara Sinisterra, Iván Alberto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación: 2011
País: Colombia
Institución: Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio: Repositorio Institucional UTP
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.co:11059/1867
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11059/1867
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Afrocolombianos
Educación – Enseñanza – Pereira (Risaralda) – Colombia
Educación intercultural
Etnoeducación
Identidad cultural
Multiculturalismo
Pedagogía crítica
Multiculturalism

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