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La enseñanza de la filosofía en los procesos de educación propia

La enseñanza de la Filosofía hace parte de las dinámicas escolares para los grados de educación media, cuyo propósito es formar personas críticas y capaces de pensar por sí mismas, pero ello implica cambiar las dinámicas de enseñar, abandonar las prácticas escolares que se enmarcan en el protagonism…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Gaviria Gómez, Roberto Fabian
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Colombia
Institución: Universidad del Cauca
Repositorio: Repositorio Unicauca
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.unicauca.edu.co:123456789/1024
Acceso en línea: http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/1024
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Teaching
Philosophy
Self-education
Interculturality
Ethno-education
Enseñanza
Filosofía
Educación Propia
Interculturalidad
Etnoeducación

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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