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Este artículo aborda la forma en que la política estatal colombiana en materia de educación para grupos étnicos: “etnoeducación”, se ha constituido, en el ámbito académico y social, como la oportunidad de ofrecer a los pueblos étnicamente diferenciados las herramientas necesarias para la visibilizac…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2015 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad de Caldas |
Repositorio: | Repositorio Institucional U. Caldas |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/14069 |
Acceso en línea: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/virajes/article/view/873 https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/14069 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | etnoeducación diferencia cultural etnicidad antropología Ethno-education cultural difference ethnicity anthropology |
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