Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente proyecto de investigación contiene una propuesta de enseñanza y aprendizaje orientada por los argumentos educativos de la alfabetización científica y tecnológica desde un enfoque de Ciencia, Tecnología, Sociedad y ambiente (CTSA), la cual fue implementada en los grados noveno y décimo de…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de grado |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UPN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/266 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12209/266 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Actitud Problemática ambiental Enseñanza de la química Alfabetización científica Estrategias didácticas Química ambiental Educación secundaria |
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