Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El presente artículo analiza las ventajas de la cohesión social y las posibilidades de aprovechar el sistema educativo no regular como la herramienta ideal para promover la cohesión de las sociedades dispersas a causa de la migración y que, en consecuencia, se encuentran alejadas de sus saberes prop…
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Andina Simón Bolivar |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/7658 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10644/7658 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN CURRÍCULO EDUCACIÓN NO FORMAL AFRODESCENDIENTES IDENTIDAD CULTURAL ETNOEDUCACIÓN |
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