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Diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje, utilizando plantas medicinales como estrategia para la enseñanza de la Nomenclatura Orgánica

Integrando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza aprendizaje, con el conocimiento que se tiene a nivel cultural y social, se diseñó y aplicó un objeto virtual de aprendizaje como estrategia para la enseñanza de la bnomenclatura orgánica en los estudiantes d…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Toro Gil, Juan Manuel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2016
País: Colombia
Institución: Universidad Nacional de Colombia
Repositorio: Repositorio UN
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/58131
Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/58131
http://bdigital.unal.edu.co/54721/
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: 37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC en educación
Objeto Virtual de Aprendizaje OVA
Química orgánica – enseñanza secundaria – tesis y disertaciones académicas
Plantas medicinales
Information and Communication Technologies
Virtual Learning Object
Organic chemistry – education, secondary – dissertations, academic
Medical plants

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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