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Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão em torno da educação ambiental popular, a partir de uma perspectiva histórica e crítica, como uma corrente teórica que pode orientar diferentes práticas sociais, escolares ou não, à elaboração de uma práxis educativa que prime pela libertação de…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana (SPQMH) |
| Repositorio: | Motricidades |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.motricidades.com.br:article/17 |
| Acceso en línea: | http://www.motricidades.org/journal/index.php/journal/article/view/2594-6463.2018.v2.n1.p60-70 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Prática Social; Educação Ambiental Crítica; Educação Popular |
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