Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Una reformulación de la planificación curricular de nivel básico superior con el pensamiento crítico como eje transversal.

1. Introduccón. 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. 3. Marco Teórico. 4 Metodología. 5. Resultados. 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Detalles Bibliográficos
Autor:

Mena Moreno, Inés Margoth
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Ecuador
Institución: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio: Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.pucesa.edu.ec:123456789/1967
Acceso en línea: http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1967
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: PENSAMIENTO CRÍTICO
PLANIFICACIÓN
MICROCURRICULAR

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Las técnicas lúdicas y su incidencia en el

Las técnicas lúdicas y su incidencia en el aprendizaj...

Situación actual del proceso de enseñanza a

Situación actual del proceso de enseñanza aprendizaje...

Respuestas del Estado ecuatoriano, frente a l

Respuestas del Estado ecuatoriano, frente a la amenaza ...