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Transformaciones educativas en Ecuador y Bolivia (2005-2013): escenarios en disputa y nuevos sentidos para la educación (sumak kawsay / suma qamaña)

Esta pesquisa aborda as transformações educacionais ocorridas naúltima década em dois países da América Latina – Bolívia e Equador, como parte deuma dinâmica regional de «refundação dos Estados. Neste contexto, a educação adquiriu novos significados e funções visando a reforçar o papel do Estad…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Carlos Manuel Crespo Burgos
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2017
País: Brasil
Institución: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
Repositorio: Repositório Institucional da UFMG
OAI Identifier: oai:repositorio.ufmg.br:1843/BUOS-AQSFVL
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AQSFVL
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Equador
Ecuador
Formación Docente
Bolívia
Vivir Bien
Políticas Educativas
Formaçãode Professores
Bolivia
Viver Bem
Políticas de Educação
Professores Formação
Bolívia Educação e Estado
Educação
Equador Educação e Estado

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