Yasuní: presupuestos y subsidios
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RESUMEN: El trabajo busca comprender la experiencia que se da en un proceso de Investigación Acción Participativa y Educación Popular en un grupo de jóvenes de Nuevo Occidente de la ciudad de Medellín. En tal sentido, el trabajo indaga en dos asuntos específicos: el primero, en cuanto a la transform…
Autor: | |
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Tipo de recurso: | tesis de maestría |
Estado: | Versión aceptada para publicación |
Fecha de publicación: | 2019 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad de Antioquia |
Repositorio: | Repositorio UdeA |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13459 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10495/13459 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educación popular – Antioquia Educación popular Jóvenes – Condiciones sociales – Medellín (Antioquia, Colombia) Transformación social Imaginarios juveniles Representaciones sociales – Antioquia (Colombia) Territorio Jóvenes Transformación Significados Violencia Conocimiento |
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