Somos un mismo pueblo con culturas diversas
Entre las primeras medidas tomadas por los gobiernos frente a la pandemia del COVID-19 se encuentra el cierre de las instituciones educativas y su migración a la modalidad de educación virtual. Esto genera enormes obstáculos y desafÃos tanto para docentes como para estudiantes y sus familias, especi…
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capÃtulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| PaÃs: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones CientÃficas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/131237 |
| Acceso en lÃnea: | http://hdl.handle.net/11336/131237 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Pandemia Descolonización Desigualdades COVID-19 Otras Humanidades HUMANIDADES |
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