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Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana en los centros Educativos de Básica y Bachillerato de la Unidad Educativa María Mazzarello del cantón Sigsig provincia del Azuay, durante el año académico Octubre 2010-Junio 2011

El presente trabajo de investigación trata sobre el tema “Realidad de la Práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa María Mazzarello del cantón Sígsig, provincia del Azuay durante el año 2010-2011. Dentro de la actualización y Fortalecimiento Curricular manifiesta que los centros educat…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Pesántez Alemán, Ivone Maricela
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2011
País: Ecuador
Institución: Universidad Técnica Particular de Loja
Repositorio: Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
OAI Identifier: oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/4661
Acceso en línea: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4661
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Métodos de enseñanza
Cuenca – Azuay – Ecuador
Educación secundaria
Planificación pedagógica
Maestría en Pedagogía

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