Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La presente investigación tiene como propósito estructurar una propuesta de gestión de la convivencia que coadyuve a la provención del conflicto, mediante la articulación de la justicia restaurativa y la mediación escolar, para la sección de bachillerato del Colegio San Pedro Claver de Bucaramanga….
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga – UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2683 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2683 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | School discipline Social values Civic education Education Teaching Learning Research Disciplina escolar Valores sociales Educación cívica Educación Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Provención del conflicto Gestión de la convivencia Justicia restaurativa Mediación escolar Pedagogía ignaciana |
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