Repositorio Bibliográfico Biocultural

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Propuesta de estrategias psicoeducativas en habilidades socioemocionales para mejorar el rendimiento académico de estudiantes en tres instituciones educativas oficiales de Bogotá.

Uno de los temas que más preocupa a una comunidad educativa es por supuesto el bajo rendimiento académico de sus estudiantes y más aún cuando las estrategias de mejoramiento propuestas desde los diferentes estamentos no surten el efecto deseado, situación que se identificó en los colegios Técnico Me…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:

Quiroga Pinzón, Claudia Rocío
,

Sierra Martínez, Martha Cristina
,

Tocancipá Acuña, Omar Daniel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación: 2016
País: Colombia
Institución: Universidad Libre
Repositorio: RIU – Repositorio Institucional UniLibre
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9580
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10901/9580
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Maestría en psicología educativa
Tesis – facultad ciencias de la educación
Educación
Rendimiento académico
Habilidades socioemocionales
Estrategias psicoeducativas
Interacción social
Regulación de emociones
Aprendizaje estructurado
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TESIS – FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
INTERACCIÓN
EMOCIONES
APRENDIZAJE

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