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¿Qué perspectiva cuenta? Conectando la visión indíg...
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Autores: | , |
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Tipo de recurso: | artículo |
Estado: | Versión publicada |
Fecha de publicación: | 2015 |
País: | Colombia |
Institución: | Universidad del Rosario |
Repositorio: | Repositorio EdocUR – U. Rosario |
Idioma: | español |
OAI Identifier: | oai:repository.urosario.edu.co:10336/15247 |
Acceso en línea: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/4004 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15247 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Uso de las TIC participación ciudadana cambio social Escuela de Familia participação cidadã Uso das TIC mudança social Escola de Família ICT use citizen participation social change Family School |
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