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Na práxis educativa das ONGs: que bem viver e cidadania?

O estudo investiga as políticas de intervenção e a atuação das Organizações Não Governamentais – ONGs, que desenvolvem suas ações num contexto social de exclusão e pobreza. Essa pesquisa orientou-se por compreender a práxis educativa das instituições investigadas, que trabalham com crianças e adoles…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Alves, Luís Paulo Arena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2012
País: Brasil
Institución: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Idioma: portugués
OAI Identifier: oai:www.lume.ufrgs.br:10183/56470
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10183/56470
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: Organização não governamental
Pobreza
Educação não-formal
Inclusão social
Exclusão social
Praxis educativa
Educación no formal
Organizaciones no gubernamentales – ONGs
Exclusión
Inclusión
Buen vivir
Ciudadanía

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