Repositorio Bibliográfico Biocultural

Somos un mismo pueblo con culturas diversas

Los derechos de los niños: una práctica y una vivencia desde la escuela formal

En 1989 las Naciones Unidas aprobaron, luego de un proceso de muchos años, la Convención sobre los Derechos de los Niños, instrumento legal que obliga y vincula a todos los países firmantes, en el firme propósito de defender lo que en el documento se llamó el “interés superior del niño”, haciendo ju…

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor:

Cárdenas Negrete, Teodoro Marcos
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado: Versión publicada
Fecha de publicación: 2013
País: Ecuador
Institución: Universidad Andina Simón Bolivar
Repositorio: Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar
Idioma: español
OAI Identifier: oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/4043
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10644/4043
Access Level: acceso abierto
Palabra clave: EDUCACIÓN BÁSICA
DERECHOS DE LOS NIÑOS
CLIMA ESCOLAR
PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
ESCUELAS

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del item se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Creative Commons

Más de este tema...

Trabajo doméstico y Buen Vivir: un desafío

Trabajo doméstico y Buen Vivir: un desafío para las n...

Alternativas culturales de recreaci?n para lo

Alternativas culturales de recreaci?n para los j?venes ...

Otros modos de comunicación y lo político:

Otros modos de comunicación y lo político: el caso de...