Somos un mismo pueblo con culturas diversas
El propósito de este trabajo investigativo es establecer si el procedimiento administrativo sancionatorio aplicable a los profesionales de la educación que se encuentra bajo el ámbito de la Ley de Carrera Docente y Escalafón del Magisterio Nacional y sus posteriores reformas, cumple con lo estableci…
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Andina Simón Bolivar |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Andina Simón Bolivar |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uasb.edu.ec:10644/2274 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10644/2274 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN Y ESTADO LEGISLACIÓN ECUATORIANA LEY DE CARRERA DOCENTE Y ESCALAFÓN DEL MAGISTERIO NACIONAL MAESTROS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES SEGURIDAD JURÍDICA |
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