Somos un mismo pueblo con culturas diversas
La parcial atención a la educación ambiental conlleva al deterioro del entorno natural. Las acciones de contingencia no son suficientes si no se logra formar una comunidad sensible ante el cuidado del medio ambiente, con el objeto de crear una convivencia solidaria entre personas y con la naturaleza…
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Nacional de Educación |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unae.edu.ec:123456789/1580 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1580 https://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/417 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Ambiental Desarrollo sostenible Enfoque transdisciplinar Matemáticas Clasificación de desechos Environmental education Sustainable development Transdisciplinary approach Mathematics Waste classification |
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