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http://hdl.handle.net/10469/2860| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | Hacia una política pública de educación de talentos : el caso de México |
| Autor : | Cortés Coronel, Luis |
| Asesor de Tesis: | Becerril Posadas, Gabriela |
| Fecha de Publicación : | 2010 |
| Ciudad: Editorial : | México : FLACSO México |
| Cita Sugerida : | Cortés Coronel, Luis (2010). Hacia una política pública de educación de talentos : el caso de México. Maestría en Políticas Públicas Comparadas; FLACSO México. México. 87 h. |
| Descriptores / Subjects : | NIÑOS SUPERDOTADOS EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL POLÍTICA EDUCACIONAL |
| Paginación: | 87 h. |
| Resumen / Abstract : | Se hace un análisis comparativo de los términos utilizados como de las políticas y programas educativos instrumentados desde los años 40 a la fecha para desarrollar el talento. La conclusión es que continua el reto en la identificación y desarrollo de talentos; las políticas implementadas han sido desarticuladas, con un presupuesto raquítico que reflejan la ausencia de una voluntad política real y, por ende, modelos que no han logrado los resultados tangibles esperados en materia educativa, ni la plena autorrealización del individuo. |
| Copyright: | openAccess |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/2860 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis. Educación, políticas públicas y mundo del trabajo |
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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